纸片人萝莉脸

1、牛津校区
牛津校区建校历史：30年
距离城中心近10分钟车程
校园很大，拥有现代化的教室
环境优美、明亮宽敞的学生食堂，供应各种热餐，品种丰富
室内、室外有多个休息场所
多媒体学习中心
教室内使用电子白板
艺术工作室和科学实验室设施齐全
官方认可的雅思测试中心（自1996年起）

2、英国教育体系分为三大部分：小学(5岁到11岁)、中学(11岁到18岁)和高等教育。在英国，16岁的学生需要参加普通中等教育证书（GCSE, General Certificate of Secondary Education）考试。考试结果分为A*－G各个等级，得到五个A*－C结果的学生通常会继续学习两年，参加三科(或以上)课程的中学高级水平考试(A-Level)。本科院校将根据学生该考试的结果进行录取。
英国中学的类型
传统寄宿式中学
非传统式中学
6th Form高级中学－英国中学的类型

英国中学教育制度
英国教育制度素来在学术品质与提供完善照顾方面享有盛名，至今世上无人能出其右。数百年来，在许多院校有许多不断扩充的学习中心来提供英国及外籍学生学习，另有大量新近成立的院校加入传统学校的行列，以确保英国学制不只赶得上日益繁复，日趋科学化社会的脚步，也在探求无尽的知识与完美领域不断超越学习的界域。

英国学生的学校生活，一般的学校都是从早晨九点上课到下午四点放学。四点过后，学生大多去参加各种各样的课外活动。英国学校的课余活动很丰富：话剧团、乐队、合唱团、垒球、棒球、橄榄球、游泳、跑步、网球、壁球，应有尽有。每天的家庭作业一般只需40分钟即可完成。在课程设置方面，从初中起，学生就可以选择自己喜欢的专业（一般选三至五门学科，但不能少於三科，其中不包括英语）。

3、高等教育

英国的教育具有悠久的历史和古老的传统，其种类齐全，结构完备。高等教育起源于700多年前。高等教育无论是科研质量还是毕业生质量在世界上都名列前茅，一直享有盛誉。自1992年政府颁布高等教育改革议案后，英国几乎将所有的多科性技术学院都改名为大学，改名后的大学获取了学位授予权，过去的大学学位授予委员会也因此失去其职能，在政府教育改革议案的建议下被取消。英国高等院校根据其性质、特点和学位授予情况分为不同类型。目前共有大学90所，学院123所，高等教育学校50所。

大学
英国共有大学90所，大学以其高水平的教育和研究闻名于世。绝大多数大学都同工商界保持着密切的联系。其先进的教育和设备一直吸引着海外学生赴英学习。英国大学都是独立的自我管理机构，有权设置不同课程，并根据开设课程授予学士、硕士和博士等不同学位。

学院与高等教育学校
英国的学院和高等教育学校产生于70年代，这类学校一般规模与地方都较小，但这类学校具有关心学生、注重教师与学生联系的特点，它们可提供水平不同、专业不同的各类课程。除了本科生课程外，学校还设置许多专业性的或为有一定工作经验的学生选读的课程。

英国教育体系中还设有继续教育内容。这是为16岁以上学生设置的达到普通教育程度及高级补充程度的课程，许多课程为职业教育。目前共有500所学校开设这类课程，大约有500万成人就读继续教育课程。在英国教育改革议案中，明确指出学术资格与职业资格在就业时得到同等承认。

英国学年分为三学期制，学年由9～10月开始，至第二年6～7月结束。三学期的开学时间分别是 9～10月、1月和4月。英国学位可分为学士学位(Bachelor Degree)、硕士学位(Master Degree) 和博士学位(Doctor of Philosophy)。学士学位或称第一学位，攻读学士学位课程的学生，通常需要三年时间。学士学位有荣誉等级之分。

一般而言，学士学位可分为文学学士、理学学士、法学学士和工程学士等类别。但很多情况下，相同科目的学位课程，不同的学校会颁发不同的学位名称。如：法律专业的学生，通常被称为法律学士或文学学士。硕士学位可分为授课形式的学位课程或以研究专修形式的学位课程。授课形式的学位课程一般为一年，学生必须上一定学时的课程，每学期写出规定数字的论文，年终递交最后的毕业论文。研究专修的硕士学位，通常需要两年的时间，主要在导师指导下从事论文写作工作。硕士阶段授予的学位有文学硕士、理学硕士、法律硕士或工商管理硕士等。研究专修的硕士学位主要有哲学硕士或文学硕士。各种专业的博士学位通常需要申请人在至少学习两年相关专业，获得哲学硕士学位后，才可以申请攻读博士学位，博士生至少在从事了三年的研究工作后，才可获得博士学位(Ph.D)。

英国在一些学院和高等教育学校还开设两年制或三年制的专业课程。两年制课程完成后，学生考试合格，可获取高等教育文凭证书(Diploma in Higher Education),学生毕业后，如果申请本科生课
程，其两年制所学课程有可能被录取大学认可。三年制课程主要为工业界培养职业学生，学生毕业后，可获得高等文凭证书(Higher Diploma)。

3、如果你能够保证自己的高中的成绩和语言成绩的话，是不会影响的
4、英国的“高考”是A-level考试。目前，在英国的中国留学生人数达6万，近年来，为了能圆自己进入顶尖名校的梦想，不少中国学生选择去英国攻读高中，参加英国的“高考”。所谓A-level，是Advanced Level的简称，是英国基础教育的最高阶段，也是英国学生进入大学最“正宗”而“传统”的途径。

A-level课程读两年

不同的是，A-level总共为两年时间，而且学生根据个人兴趣和将来大学本科要攻读的专业，自己选读课程。较好的中学往往会开设20-30门以上的课程供选，而学生通常只要在第一年选修4门功课、第二年3门功课(是第一年课程的延续)。

比如说，如果本科想读商科或金融方向，那么在A-level阶段就选择经济学、会计学、商务研究、数学等课程；如果将来想攻读建筑，那么最好就选择艺术设计、建筑学、数学、物理等。当然，海外学生还有一门额外的必修课——英语。学生第一年各门功课和第二年各门功课的统考成绩(满分600分)都将按比例被计入总成绩换算，得出的最终结果就是A-level成绩，并以ABCDE划分等级。

具体换算标准如下：

得分 级别 得分 级别

480-600 A 420-479 B

360-419 C 300-359 D

240-299 E 0-239 U (不及格)

推荐信至关重要

随后，学生根据自己的A-level成绩，如AAA、ACB、CBD等填报大学申请(即UCAS表格)，一般为六个志愿。

每年，都有大批的学生拿着全A的成绩去申请牛津、剑桥、帝国理工等顶尖名校，而各校各专业录取的标准则不尽相同。此外，学校导师或校长对该学生的评价(即推荐信)对申请成败有着至关重要的作用。英国的大学非常看重导师的评估，而导师也把完成一封客观、公正、中肯的推荐信看成自己一项郑重的使命。

中国中学生去英国攻读A-level课程有不少优势。首先，由于A-level是一个在全世界范围内受到广泛承认的大学入学考试，参加A-level考试的学生，读本科时可以报考英国的任何一所高校，包括牛津、剑桥；以及其他国家的顶级名校如美国的哈佛、耶鲁。当然，学生年龄有一定限制。一般来说，国内初三到高二的学生比较适合。因为完成国内比较扎实的基础教育非常有利于中国学生提高学科方面的竞争能力。
其次，英国的高中十分注重学生的全面发展和素质培养，注重学生的兴趣爱好和个性培养，而不仅仅看重学生的成绩。事实上，每年顶级大学在录取新生的时候，并不仅仅单纯地把A-level成绩作为唯一衡量标准。像前面提到的牛津大学和剑桥大学，他们对每一位合格的申请者都要进行面试，考察学生的综合知识、逻辑分析能力、思维敏捷程度、想像力以及综合“情商”，而且面试的题目常常花样百出。
例如一道著名的剑桥大学入学面试题是：请分析黄黄的月亮是否是奶酪做的？如果学生简单地回答是或不是都会被立刻涮掉。所以，在英国的高中阶段，死读书或者“书呆子”都是不受鼓励的学习方式，如果学生有着课堂学习以外的一技之长：如音乐、体育、绘画、摄影等，则更加容易受到关注和欣赏。在英国的中学里，你可以不学你没兴趣的学科；同时，学校鼓励学生努力发展个人优势和特长。