失眠的考拉问:
本人初三,学校办了个中加高中国际班,在本校读高一高二,学费每年3w,高二结束后的暑假两个月学雅思
。。高三去加拿大读修7个学分。我就想问读这个国际班划算还是自己高二了去加拿大划算? 十、问:能具体解释一下今年新招收的“中加国际班”的模式吗? 答:学生自愿报读“达州一中中加国际高中课程班”,学生在接受国内高中会考课程的同时,寒暑假引入雅思课程教学,采用小班、互动式教学,以学生为中心,对学生进行个性化培养(右图为中加两校签字仪式)。学生高二结束后,在高二的暑期进行为期2个月的2个科目的加拿大高中学分课程,顺利完成之后前往加拿大哥伦比亚国际学院(读高三),继续学习其他4—6科高中学分课程(修完一科拿到一个学分)。加拿大哥伦比亚国际学院接受中国高一高二的会考科目学习,并承认23个学分。学生在加拿大哥伦比亚国际学院完成剩余加拿大高中7个学分的课程后,且成绩合格即可获得加拿大安大略省高中毕业证书,并作为加拿大高中的学生与当地学生一样入读加拿大、美国、英国、澳大利亚、新西兰等地的优质大学并申请奖学金。中国高中课程的学分与加拿大相互转换如下:国内完成年级安省认可学分需修学分
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“VPEA中加合作办学国际高中”项目是指作为加拿大多所公立教育局合作伙伴的温哥华公立教育联盟(Vancouver Public Education Alliance),代表各加拿大公立教育局在中国推广加拿大高中课程,面向国内重点公立高中和优质民办高中双赢合作,联合开办的1+2、2+1、2+2等“中加国际高中文凭项目”。国际班国外合作方为加拿大各省教育局,其下属高中均为加拿大当地乃至整个北美地区排名领先的优秀的公立高中。国内合作方为国内各省优质重点中学。
本项目旨在为中国高中打造专属的国际班特色课程体系,为优秀的高中学生提供优质的国际教育资源,进而助其开启通往加拿大、美国等发达国家超一流大学的快捷通道,为祖国培养国际化复合型精英人才。
中加国际班简介
加拿大教育局与中国国内高中签署中加国际合作办学协议,实施“1+2”中加合作办学项目,即学生高中10年级(高一)在中国国内高中就读,注册加拿大高中学籍,引进加拿大课程体系、原版教材、教师和学分考评体系,让学生提前体验原汁原味的西式教育,修读加拿大高中毕业文凭学分,帮助学生在出国前,从语言、生活、心理、学术等方面做好充分准备,确保平稳过渡、提前适应加拿大的留学生活。
11、12年级(高二、高三)学生将无缝转入加拿大教育局下辖的高中就读,与加拿大本土学生一同学习,并寄宿加拿大当地家庭,感受真正的加拿大教育,完成加拿大高中学分课程,取得加拿大高中文凭,直接申请加拿大、美国等世界一流大学。
中加国际班项目优势折叠编辑本段更安全的国际课程折叠
本课程的国外合作方为加拿大各省的教育局,其下属公立高中均为加拿大当地乃至整个北美地区排名领先的优秀的公立高中。当地良好的治安环境、多元文化的和谐交融及政府运营背景都成为学生在加拿大学习生活的安全保障。
学校将尽心关爱每一位学生。除配备有班主任、辅导员、医务人员、校园警卫以外,学习和生活区域更是安装了现代化的安全设备,严格控制进出校园,确保学生安心学习。
更优质的个性化素质教育
不仅仅是引进国外教材、小班化及外教双语授课课程
国内阶段,除必要的国内高一部分课程外(加拿大教育局承认本项目国内高一课程的所有学分),还将引入加拿大教育局精心为中国学生挑选的学分课程,旨在帮助学生在思维理念、学习方法、语言能力、生活自主等方面尽快与国际接轨。
课程国外阶段,学生将国内阶段的学分无缝衔接到加拿大各省教育局下辖的公立高中,与加拿大学生一同完成高二、高三阶段的学业。学生可以根据自身的兴趣爱好、大学专业定位以及未来的职业规划,在上百种丰富多彩的自选课程中,完全做到自主选择各类个性化课程。
更易申请世界级名校
不仅仅是国际认可的高中文凭
国内一年双语教育的过渡,加上后两年纯正的加拿大高中教育的个性化培养,使学生零距离感受真实的北美学习生活,快速建立国际人脉。
加拿大合作教育局下属中学一般都提供密集式的大学准备课程(如AP、IB课程),为优秀学生入读世界名校提供了通向成功之路。
帮助学生尽快适应海外高校的学习环境与教学模式,避免传统留学模式的学生所面临的学习、文化冲击;避免国内一些国际项目的学分舞弊现象,导致申请海外高校及签证时所造成负面印象。从而在同等申请条件下,更易获得世界名校的青睐,真正做到与加拿大本土学生处在同一起跑线。
更完善的一站式服务
不仅仅是留学指导、签证、接机的服务
学生从入学开始,学校就将携手加拿大教育局及VPEA(温哥华公立教育联盟),对学生将来的海外留学、海外生活、海外就业等各个环节,做到学习进度跟踪、生活安排以及各阶段的个性化指导,达到真正意义上的国内外一站式服务,从而确保学生安心、家长放心。
高性价比的国际课程
支出等同于国内同类国际课程,去接受纯正的北美素质教育。
国内阶段,中国高中将严格按照中国教育部规定的各项教育收费标准,坚决杜绝各类“五花八门”的收费名目;国外阶段,将在加拿大教育局监管下,所有学费及参考生活费均会在出国前,明确公布,促使整个课程项目的支出真正做到理性化、合理化。
办学模式
根据加拿大与中国的国情、各个学校的结构体系、发展模式和发展方向的不同,中加国际班的办学模式基本分为“1+2模式”、“2+1模式”以及“2+2模式”三种。
招生对象
初三应届毕业生及高一在读学生
加拿大高中入学要求
学生高一在国内高中就读,加拿大相关省教育局承认相关课程成绩,认可30多个学分。高二进入加拿大相关省教育局下辖的高中就读,继续完成余下的学分,取得加拿大高中毕业文凭。
学籍注册
符合入学条件的学生,被中加国际班录取后,即注册加拿大高中学籍
课程设置
1.开设国内高一阶段常规课程,如数学、语文等,加方承认相应学分
2.引进加拿大的科学(Science 10)、学习规划课程(Planning 10)、经济学(Economics)等课程,并由外籍教师授课
3.开设英语ESL(听说读写)强化课程
4.提供社会实践、海外升学指导
课程体系
原汁原味的加拿大课程体系,感受真正的素质教育。
无论是在国内还是在国外,全程采用加拿大的课程体系,引进加拿大学分课程、原版教材、师资和考评体系,让学生全身心沉浸在加拿大的教学体系之中,感受真正的素质教育。学生无需承受高中会考、高考和洋高考(托福、雅思、SAT、ACT)等应试教育带来的多重压力和多重困惑。
课程内容
中加教育专家为学生量身定制,内容完善、设计新颖、针对性强
1+2中加国际课程既不墨守国内的高中课程体系,也非照搬照抄加拿大的课程内容,而是经过中加两国教育专家精心设计的创新国际课程,内容完善不仅涵盖中国语言文化课程、加方学分课程、语言强化课程、素质拓展课程、计算机课程、人生规划、加拿大社会文化等,设计新颖、针对性强。
授课师资
中加两国优秀教师联合执教,让学生享受国内外一流教师资源
中方课程由中方学校挑选经验丰富的优秀教师授课,中方教师须经加拿大教育局培训;加方课程由加拿大教育局选派优秀外籍教师执教;同时还为每个班级配备专职班主任、教学助理和升学指导老师,师生比例高达1:10。
授课方式
小班化、情景互动、任务驱动、以学生为中心的教学方式,让学生快乐学习
为了确保老师和学生之间的充分交流,每个班级学生不超过25人;课堂上老师以学生为中心、情景互动、任务驱动的授课方式,不是以填鸭的方式讲授理论知识,而是以启发、引导的形式,激发学生积极主动学习兴趣,注重培养学生的独立思考能力、动手创新能力和团队协作能力,真正做到让学生在快乐中学习,在学习中快乐成长!
考评方法
关注学生的每一段学习过程,公正合理的评价学生,造就真才实学
学生的最终成绩由随堂测验、小组作业、课堂表现、课后作业及报告、期末考试、出勤率等部分组成。这种过程性的、综合考评体系,能更多关注每一位学生的学习过程,更公平合理的评价每一位学生,让每一位学生看到自己不断的进步,造就真才实学。这是素质教育的一部分,是培养人才的重要手段,也是加拿大的教学特色。
老师回答的真好,我也有问题
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