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美国初中只有2年； 高中则为4年，普称为9至12年级。加洲很大，公立和私立的好学校也很多，师资与排名不相上下。 而且选择好学校也要考虑其他外在因素，比如学校的所在地点，人文环境。。。在加洲，很多大城市比如San Francisco, Los Angeles, San Diego它们的居住环境差异非常大，很多小孩不见得就习惯。私立学校很多有天主学校，私营学校。。。一般是小班制，一年基本上分3学期，有些则是2个学期，学费各所学校均有不同，有提供宿舍或没有，这些你需要好好搜集一些中意的学校，然后亲自和他们联系上，好掌握他们具体的入校手续。公立学校也有非常多很好的学校。 弟弟现在上美国所谓的8年级，明年就会上高中了。 现在来是最为适合不过的了。 1） 他的母语已经有非常良好的基础。 到了美国高中，马上就可以考AP-Foreign Language考试，这样一下子就可以拿3年的AP语言课程，相当于其他小孩上了3年的中文课那样的文证。 所谓的AP就是Advanced Placement， 是对于那些有企图心和实力的高中生设计的大学课程， 拿越多的AP课程，对于以后申请大学，越为的有力。2） 国内的数理化基础性比在美国的初中生来的强。 弟弟到了这边，马上就可以参加公立高中的数学入学测验，这样一来，在9年级时，就可以拿比较进阶的课程。 数学来讲，分别是Algebra -> Trigonometry ->Pre-calculus -> Calculus AB (AP) -> Calculus BC (AP)。很多小孩在高中最后一年（12年级）上到PreCalculus 或者 Calculus AB就算是不错的了。 那些最后被名校录取的学生都争取在12年级时拿最后的BC课程。 拿完后，参加最后的AP考试，如成绩理想，大学学分也有了。高中最为重要的就是10和11年级。 申请大学，GPA也就是所谓的平均分也很重要。 弟弟要多拿Honor 和AP课程，多参加校外和社团活动，在这里，大学很注重学生的整体素养，并不只专著在他的学习成绩上面。如能9年级来，是最好的了。 1）他还有时间拿些ESL课程，努力把英文说／写好，这样子在最为关键的10年级时，就能和别的美国小孩一样拿正常的Regular English， 甚至Honors English。 11年级以后，就设有AP英文的选择了。 如高2来，那就是11年级了，如果你们最终的目的是让弟弟能就读美国高等大学的话，那11可能就有些晚，那么他毕了业就要去Community college社区大学就读2年，把基础课选修完毕后，再转入其他正规大学，如UC Berkeley, UCLA, UC San Diego，这些非常有名的加大系统大学。